济南药山中学始建于1960年,前身是北园镇第三中学,占地25亩,位于药山南麓,四面青松环绕,空气清新,环境怡人,有教学楼2幢,综合楼1幢,食堂2间,电子教室、多媒体教室和试验室各一间,远程教育设备1套。现有教学班23个,在校生1310人,教职工88人,教师合格率达100%。该校为强化内部管理,紧紧围绕“目标—检评—反映—奖罚”这条主线,努力使教育教学管理日趋制度化、规范化、科学化。一是鼓励教师进行业务学习,提高自身科学文化素质和专业技能素质,组织教师采取“送出去,请进来”的方式,到北京、上海、广州、昆明、昭通等地参观学习,带回来新的教育信息、新的教育理念;二是引入竞争激励机制。制定、健全《目标管理考核方案》、《教师常规管理方案》、《教师聘任方案》、《绩效工资发放方案》等方案,从德、能、勤、绩四个方面对教师进行全面考核。为确保考核的客观公正,考核过程中,采用教师评价领导,学生评价教师的方法,让考核成绩直接与本人绩效工资、晋级、评优选拔挂钩。考核结束,以“优者上、平者让、庸者下”的原则增强学校内部活力,增强师生的压力感和紧迫感,从而形成“赛学习、讲奉献、比进步、争”的浓厚氛围,教师的整体素质有了全面的提高。[1]
为抓好校园周边环境建设和整治,该校加快“绿化、美化、净化”步伐,加大投入装修、粉刷墙壁,建设花坛、草坪、排水沟等基础设施,让学校绿化率达80%以上,全面实现了“春有花,夏有荫,秋有果,冬有色”的目标;成立“卫生、纪律”检查小组,随时对师生进行巡视监督,每天对学校卫生、纪律等进行检查打分并公布成绩,还将成绩纳入班级量化考核评比,有效地遏制了“脏、乱、差”现象;加大文艺阵地建设,成立了《青苗》文学社,积极培养文学创作的新生力量。同时,每学期都要开展丰富多彩的演讲比赛、运动会、文艺演出等文体活动。此外,该校还成立以副校长为组长的社会治安综合治理领导小组,严格执行国家法律法规,拟订相关规章制度和措施,配合相关部门搞好各项工作检查,确保师生远离“黄、赌、毒”,远离邪教,使得校园周边环境秩序良好。
加强师德师风建设 提高教育教学水平 该校有计划地组织教师学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。组织教师观看教育类光碟,邀请法庭、司法所干部到学校开展法制讲座,有力地促进了学校师德师风建设,提高了教师的思想道德素质;和药山派出所共同开展了“平安校园,校警共建”、“珍爱生命,安全”、“拒绝,防治艾滋,创建平安校园”等活动;为全面推进素质教育,丰富校园文化,使广大青年学生成为精神文明的带头人,学校团委认真组织一系列有益学生健康发展的演讲比赛、歌咏比赛、法制讲座、文艺演出和体育活动。
教学质量是一个学校的工作“重头戏”和“生命线”。该校严格按照国家《课程方案》,开齐门类,上足课时,在不加重学生课业负担的基础上,成立了7个教研组,提出了“精讲、多练、高质、高效、减负”的十字教学方针,加强教师业务培训,用便捷、实惠的教学方法把知识传授给学生,让学生在愉快中学到知识。据统计,该校教师被评为省、市级教师和教育工作者达21人,发表省、市、区级教育论文达30余篇。注重第二课堂教学也是狠抓教学质量的一大举措,该校成立了体育、舞蹈、书法、绘画、计算机等兴趣小组,连续不断地开展丰富多彩的活动,学生综合素质很好地得到全面提高,该校派出6名学生代表济南市参加全省青少年学艺大赛,获得一等奖1名、二等奖1名、三等奖4名的优异成绩。